Fundamentos Educativos
Metodologías Innovadoras
Formación
Valórica
Ambiente
Inclusivo
Vínculo con
el Entorno
Desarrollo
Socio Emocional
Cuidado del
Medio Ambiente
Misión
El Centro Educacional Menesiano de Culiprán está llamado a jugar un importante rol en el desarrollo de la zona rural, a través de la formación técnico profesional, ya sea en el colegio o mediante la creación de un Instituto Técnico Profesional u otros centros de estudios superiores, para hacer posible la inserción de sus alumnos en el mundo laboral y facilitar la continuidad a la educación superior.
El sentido menesiano de la educación pondrá el acento en el desarrollo de una malla curricular que opte por la innovación permanente, incorporando nuevas carreras profesionales, nuevas técnicas de aprendizaje y nuevas tecnologías, de acuerdo a las necesidades y perspectivas socioeconómicas y culturales de la zona.
Visión
El Centro Educacional Menesiano de Culiprán es un colegio católico, rural, técnico – profesional que tiene como misión, asumida y compartida por todo el equipo de educadores, “dar a conocer y amar a Jesucristo y su evangelio”,según la intuición de Juan María de la Mennais, mediante la entrega de una educación de calidad que apunta al desarrollo integral de los alumnos.
Ello se manifiesta en la atención preferencial que se brinda a niños y jóvenes, incluyendo la diversidad, provenientes de familias pobres de zonas rurales, las cuales son apoyadas e integradas al proceso educacional.
Valores
- Solidaridad
- Compromiso
- Creatividad
- Perseverancia
- Diversidad
- Tolerancia
Nuestro Proyecto Educativo
Entorno Seguro
El Sistema de Entorno Seguro pretende generar y fomentar espacios seguros, actividades seguras y relaciones seguras en cada una de las obras o instituciones pertenecientes o ligadas a la Compañía de Jesús.
CREAR AMBIENTES
Acogedores, Respetuosos y Seguros.
POTENCIAR EL BUEN TRATO
Entre todos los que te rodean.
DIFUNDIR Y MEJORAR
Continuamente todas las buenas prácticas que estamos llevando a cabo.
ATENDER, PROTEGER Y CUIDAR
A cualquier menor o persona en situación de vulnerabilidad.
FORMARTE
Y aprender todo lo posible sobre los abusos.
DENUNCIAR
Cualquier práctica inadecuada que veas o comportamientos abusivos que conozcas.
Nuestro Blog de
Noticias

Gala Deportiva 2025
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Maquetas pueblos Originarios elaboradas por nuestros estudiantes de Segundo Básico.
#soymenesiano
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Los alumnos de tercero medio de la especialidad Agrícola del Colegio Menesiano de Culiprán participaron en un práctico taller de Herraje, llevado a cabo en la parcela ganadera de la institución.
Esta actividad de formación especializada tuvo como objetivo acercar a los estudiantes a técnicas esenciales en el manejo pecuario, reforzando sus conocimientos teóricos con una experiencia directa.
El taller fue dictado por el experto Juan Carlos Espinoza, quien compartió sus conocimientos y guió a los jóvenes en los procesos de herrado, una práctica vital para el cuidado y salud de los equinos. La iniciativa subraya el compromiso del Colegio Menesiano de Culiprán con la educación técnica de calidad, proporcionando herramientas y habilidades relevantes para el futuro laboral de sus estudiantes en el sector agrícola.
La jornada se desarrolló con éxito, permitiendo a los futuros técnicos agrícolas aplicar de manera práctica los contenidos de su especialidad, bajo la supervisión de un profesional del área.
@juancarlosherradorprofesional
Los alumnos de tercero medio de la especialidad Agrícola del Colegio Menesiano de Culiprán participaron en un práctico taller de Herraje, llevado a cabo en la parcela ganadera de la institución.
Esta actividad de formación especializada tuvo como objetivo acercar a los estudiantes a técnicas esenciales en el manejo pecuario, reforzando sus conocimientos teóricos con una experiencia directa.
El taller fue dictado por el experto Juan Carlos Espinoza, quien compartió sus conocimientos y guió a los jóvenes en los procesos de herrado, una práctica vital para el cuidado y salud de los equinos. La iniciativa subraya el compromiso del Colegio Menesiano de Culiprán con la educación técnica de calidad, proporcionando herramientas y habilidades relevantes para el futuro laboral de sus estudiantes en el sector agrícola.
La jornada se desarrolló con éxito, permitiendo a los futuros técnicos agrícolas aplicar de manera práctica los contenidos de su especialidad, bajo la supervisión de un profesional del área.
@juancarlosherradorprofesional
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El Colegio Menesiano de Culiprán llevó a cabo con éxito un simulacro de seguridad que involucró a la totalidad de su comunidad educativa. La actividad, cuyo objetivo principal fue fortalecer los protocolos de emergencia y evacuación, contó con la participación comprometida de alumnos y educadores.
La jornada fue planificada y dirigida por el Prevencionista de Riesgo de la institución, Juan Pablo Araos, quien supervisó cada etapa del ejercicio para garantizar la correcta aplicación de las medidas de seguridad. El simulacro permitió evaluar los tiempos de respuesta, la coordinación del personal y el conocimiento de las rutas de evacuación por parte de todos los asistentes.
"La realización de este simulacro es fundamental para internalizar las acciones a seguir en caso de una emergencia real", indicó Juan Pablo Araos. "Observamos un alto nivel de compromiso y seriedad por parte de alumnos y educadores, lo que demuestra la preparación del Colegio Menesiano de Culiprán en materia de prevención de riesgos."
La Dirección del establecimiento agradeció el profesionalismo del Prevencionista de Riesgo y la activa participación de toda la comunidad, reafirmando el compromiso del colegio con la seguridad integral y el bienestar de sus miembros.
El Colegio Menesiano de Culiprán llevó a cabo con éxito un simulacro de seguridad que involucró a la totalidad de su comunidad educativa. La actividad, cuyo objetivo principal fue fortalecer los protocolos de emergencia y evacuación, contó con la participación comprometida de alumnos y educadores.
La jornada fue planificada y dirigida por el Prevencionista de Riesgo de la institución, Juan Pablo Araos, quien supervisó cada etapa del ejercicio para garantizar la correcta aplicación de las medidas de seguridad. El simulacro permitió evaluar los tiempos de respuesta, la coordinación del personal y el conocimiento de las rutas de evacuación por parte de todos los asistentes.
"La realización de este simulacro es fundamental para internalizar las acciones a seguir en caso de una emergencia real", indicó Juan Pablo Araos. "Observamos un alto nivel de compromiso y seriedad por parte de alumnos y educadores, lo que demuestra la preparación del Colegio Menesiano de Culiprán en materia de prevención de riesgos."
La Dirección del establecimiento agradeció el profesionalismo del Prevencionista de Riesgo y la activa participación de toda la comunidad, reafirmando el compromiso del colegio con la seguridad integral y el bienestar de sus miembros.
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Los alumnos de cuarto medio de la carrera agrícola llevaron a cabo una productiva visita a terreno a las instalaciones de la empresa Superfruit, ubicada en el sector de Tantehue.
El objetivo principal de la actividad fue permitir a los estudiantes conocer en profundidad los procesos productivos y de packing que se realizan en la empresa, proporcionándoles una visión práctica y directa del rubro frutícola.
Esta salida pedagógica se enmarca en la formación técnica de los futuros profesionales agrícolas, buscando vincular la teoría aprendida en el aula con las operaciones reales de la industria.
Los alumnos de cuarto medio de la carrera agrícola llevaron a cabo una productiva visita a terreno a las instalaciones de la empresa Superfruit, ubicada en el sector de Tantehue.
El objetivo principal de la actividad fue permitir a los estudiantes conocer en profundidad los procesos productivos y de packing que se realizan en la empresa, proporcionándoles una visión práctica y directa del rubro frutícola.
Esta salida pedagógica se enmarca en la formación técnica de los futuros profesionales agrícolas, buscando vincular la teoría aprendida en el aula con las operaciones reales de la industria.
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Los alumnos de cuarto medio de la carrera agrícola llevaron a cabo una productiva visita a terreno a las instalaciones de la empresa Superfruit, ubicada en el sector de Tantehue.
El objetivo principal de la actividad fue permitir a los estudiantes conocer en profundidad los procesos productivos y de packing que se realizan en la empresa, proporcionándoles una visión práctica y directa del rubro frutícola.
Esta salida pedagógica se enmarca en la formación técnica de los futuros profesionales agrícolas, buscando vincular la teoría aprendida en el aula con las operaciones reales de la industria.
#soymenesiano
Los alumnos de cuarto medio de la carrera agrícola llevaron a cabo una productiva visita a terreno a las instalaciones de la empresa Superfruit, ubicada en el sector de Tantehue.
El objetivo principal de la actividad fue permitir a los estudiantes conocer en profundidad los procesos productivos y de packing que se realizan en la empresa, proporcionándoles una visión práctica y directa del rubro frutícola.
Esta salida pedagógica se enmarca en la formación técnica de los futuros profesionales agrícolas, buscando vincular la teoría aprendida en el aula con las operaciones reales de la industria.
#soymenesiano
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En el marco de su compromiso con la formación técnica de vanguardia, los estudiantes de 4to medio de la especialidad Agrícola participaron en un relevante taller práctico sobre Inseminación Artificial. La actividad fue dictada por Fernando Escalona, especialista de la destacada empresa ABS Chile.
El taller intensivo, desarrollado recientemente, se enfocó en los fundamentos teóricos y la aplicación práctica de la inseminación artificial, una herramienta esencial para el mejoramiento genético y el aumento de la productividad en el sector ganadero. Fernando Escalona, de ABS Chile, compartió su vasta experiencia, proporcionando a los futuros profesionales del agro conocimientos actualizados y técnicas avanzadas.
La realización de este tipo de actividades busca estrechar lazos entre la educación técnica y el mundo empresarial, asegurando que los alumnos egresen con competencias pertinentes y alineadas con las demandas de la agricultura moderna. El contenido del taller se registró en un archivo de video denominado
En el marco de su compromiso con la formación técnica de vanguardia, los estudiantes de 4to medio de la especialidad Agrícola participaron en un relevante taller práctico sobre Inseminación Artificial. La actividad fue dictada por Fernando Escalona, especialista de la destacada empresa ABS Chile.
El taller intensivo, desarrollado recientemente, se enfocó en los fundamentos teóricos y la aplicación práctica de la inseminación artificial, una herramienta esencial para el mejoramiento genético y el aumento de la productividad en el sector ganadero. Fernando Escalona, de ABS Chile, compartió su vasta experiencia, proporcionando a los futuros profesionales del agro conocimientos actualizados y técnicas avanzadas.
La realización de este tipo de actividades busca estrechar lazos entre la educación técnica y el mundo empresarial, asegurando que los alumnos egresen con competencias pertinentes y alineadas con las demandas de la agricultura moderna. El contenido del taller se registró en un archivo de video denominado
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Este jueves 28 de mayo el experto en educación emocional y doctor en educación y pedagogía Arnaldo Canales Benitez, brindó una clase magistral a los educadores de nuestro colegio llamada “Clima emocional en el aula, del estrés al propósito moral en mi clase” En esta actividad Arnaldo Canales quien además es Director Ejecutivo de la Fundación Liderazgo Chile (FLICH) y Presidente del Observatorio Latinoamericano de Salud Emocional, entrego herramientas trascendentales a nuestra comunidad, junto con motivar a continuar abordando una serie de desafíos que los docentes de hoy enfrentan en las aulas a lo largo y ancho de nuestro país. Agradecemos y valoramos profundamente su visita esperando tener nuevamente la oportunidad de contar con él en nuestro colegio.
Este jueves 28 de mayo el experto en educación emocional y doctor en educación y pedagogía Arnaldo Canales Benitez, brindó una clase magistral a los educadores de nuestro colegio llamada “Clima emocional en el aula, del estrés al propósito moral en mi clase” En esta actividad Arnaldo Canales quien además es Director Ejecutivo de la Fundación Liderazgo Chile (FLICH) y Presidente del Observatorio Latinoamericano de Salud Emocional, entrego herramientas trascendentales a nuestra comunidad, junto con motivar a continuar abordando una serie de desafíos que los docentes de hoy enfrentan en las aulas a lo largo y ancho de nuestro país. Agradecemos y valoramos profundamente su visita esperando tener nuevamente la oportunidad de contar con él en nuestro colegio. ...
Hoy se llevó a cabo una exitosa jornada de “Bingo Matemático” dirigida específicamente a sus alumnos de séptimo básico. La actividad fue diseñada como una estrategia pedagógica innovadora para reforzar el currículo de matemáticas de una forma participativa y divertida.
Los estudiantes de séptimo básico participaron activamente, demostrando su agilidad en el cálculo mental y la aplicación de conceptos numéricos mientras competían por premios. La dinámica del juego no solo sirvió como repaso, sino que también fomentó un ambiente de sana competencia y cooperación entre los jóvenes.
“Estamos comprometidos con la búsqueda de métodos que hagan que el aprendizaje sea significativo. El Bingo Matemático ha sido una herramienta fantástica para que los chicos de séptimo básico pierdan el miedo a los números y vean que las matemáticas son un desafío estimulante y no una barrera”, señaló un representante del establecimiento.
La iniciativa subraya el compromiso del Centro Educacional Menesiano con la integración de metodologías lúdicas en la enseñanza, buscando motivar a los estudiantes a desarrollar habilidades de pensamiento crítico y resolución de problemas.
Hoy se llevó a cabo una exitosa jornada de “Bingo Matemático” dirigida específicamente a sus alumnos de séptimo básico. La actividad fue diseñada como una estrategia pedagógica innovadora para reforzar el currículo de matemáticas de una forma participativa y divertida.
Los estudiantes de séptimo básico participaron activamente, demostrando su agilidad en el cálculo mental y la aplicación de conceptos numéricos mientras competían por premios. La dinámica del juego no solo sirvió como repaso, sino que también fomentó un ambiente de sana competencia y cooperación entre los jóvenes.
“Estamos comprometidos con la búsqueda de métodos que hagan que el aprendizaje sea significativo. El Bingo Matemático ha sido una herramienta fantástica para que los chicos de séptimo básico pierdan el miedo a los números y vean que las matemáticas son un desafío estimulante y no una barrera”, señaló un representante del establecimiento.
La iniciativa subraya el compromiso del Centro Educacional Menesiano con la integración de metodologías lúdicas en la enseñanza, buscando motivar a los estudiantes a desarrollar habilidades de pensamiento crítico y resolución de problemas.
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